教材好，课才好
适合年龄：3~12岁
训练课时：每天15分钟以上
课程特点：通过九宫木块的摆放，每个木块6个面的翻转，共108面的记忆，锻炼孩子手眼协调能力，记忆能力，专注力和注意力，开发孩子的右脑；知识性与趣味性相结合，帮助孩子在玩中学，在学中玩，真正成为玩出来的学霸。
适合年龄：3~12岁
训练课时：每天15分钟以上
课程特点：通过九宫木块的摆放，每个木块6个面的翻转，共108面的记忆，锻炼孩子手眼协调能力，记忆能力，专注力和注意力，开发孩子的右脑；知识性与趣味性相结合，帮助孩子在玩中学，在学中玩，真正成为玩出来的学霸。
适合年龄：3~12岁
训练课时：每天15分钟以上
课程特点：通过九宫木块的摆放，每个木块6个面的翻转，共108面的记忆，锻炼孩子手眼协调能力，记忆能力，专注力和注意力，开发孩子的右脑；知识性与趣味性相结合，帮助孩子在玩中学，在学中玩，真正成为玩出来的学霸。
适合年龄：小学一、二年级
训练课时：64课时上、下两学期
课程特点：注意力提高5-10倍，对学习，尤其是语文、数字有着浓厚的兴趣，改善学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉问题；此课程不仅锻炼孩子们的观察力，还培养了耐心，丰富了学生的词汇记忆。
适合年龄：小学一、二年级
训练课时：64课时上、下两学期
课程特点：注意力提高5-10倍，对学习，尤其是语文、数字有着浓厚的兴趣，改善学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉问题；此课程不仅锻炼孩子们的观察力，还培养了耐心，丰富了学生的词汇记忆。
适合年龄：小学一、二年级
训练课时：64课时上、下两学期
课程特点：注意力提高5-10倍，对学习，尤其是语文、数字有着浓厚的兴趣，改善学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉问题；此课程不仅锻炼孩子们的观察力，还培养了耐心，丰富了学生的词汇记忆。
适合年龄：小学一、二年级
训练课时：64课时上、下两学期
课程特点：注意力提高5-10倍，对学习，尤其是语文、数字有着浓厚的兴趣，改善学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉问题；此课程不仅锻炼孩子们的观察力，还培养了耐心，丰富了学生的词汇记忆。
适合年龄：小学一、二年级
训练课时：64课时上、下两学期
课程特点：注意力提高5-10倍，对学习，尤其是语文、数字有着浓厚的兴趣，改善学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉问题；此课程不仅锻炼孩子们的观察力，还培养了耐心，丰富了学生的词汇记忆。
适合年龄：小学一、二年级
训练课时：64课时上、下两学期
课程特点：注意力提高5-10倍，对学习，尤其是语文、数字有着浓厚的兴趣，改善学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉问题；此课程不仅锻炼孩子们的观察力，还培养了耐心，丰富了学生的词汇记忆。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：小学二~四年级
训练课时：48课时 初、中、高三阶段
课程特点：通过开发右脑训练，学生可以3分钟记忆一篇短文；2分钟记忆古诗一首；2分钟记忆30个无规律词语，通过3期的学习学生在创造力、思维力、记忆力上都有了大大的提高。
适合年龄：幼儿
训练课时：64课时 上、下两学期
课程特点：注意力提高1-5倍，锻炼手、眼、脑的协调能力，手指的控制力和灵活性有了很大的进步。通过想象音频训练可以提高孩子的听觉分辨能力、记忆能力、想象能力。
适合年龄：幼儿
训练课时：64课时 上、下两学期
课程特点：注意力提高1-5倍，锻炼手、眼、脑的协调能力，手指的控制力和灵活性有了很大的进步。通过想象音频训练可以提高孩子的听觉分辨能力、记忆能力、想象能力。
适合年龄：幼儿
训练课时：64课时 上、下两学期
课程特点：注意力提高1-5倍，锻炼手、眼、脑的协调能力，手指的控制力和灵活性有了很大的进步。通过想象音频训练可以提高孩子的听觉分辨能力、记忆能力、想象能力。
适合年龄：幼儿
训练课时：64课时 上、下两学期
课程特点：注意力提高1-5倍，锻炼手、眼、脑的协调能力，手指的控制力和灵活性有了很大的进步。通过想象音频训练可以提高孩子的听觉分辨能力、记忆能力、想象能力。
适合年龄：幼儿
训练课时：64课时 上、下两学期
课程特点：注意力提高1-5倍，锻炼手、眼、脑的协调能力，手指的控制力和灵活性有了很大的进步。通过想象音频训练可以提高孩子的听觉分辨能力、记忆能力、想象能力。
适合年龄：幼儿
训练课时：64课时 上、下两学期
课程特点：注意力提高1-5倍，锻炼手、眼、脑的协调能力，手指的控制力和灵活性有了很大的进步。通过想象音频训练可以提高孩子的听觉分辨能力、记忆能力、想象能力。
专注速读速记
荣获社会公认特色育人成功单位。
完成速读速记项目小学三个阶段研发。
先后设立第二、三家直营校。
荣获民办教育规范管理先进单位。
完成速读速记项目初中四个阶段研发。
进驻公立学校，普及速读速记课程。
幼小衔接与思维导图项目研发。
荣获民办教育诚信办学示范单位，学员突破上万名。
设立速读速记项目招商加盟体系。
幼儿小学注意力与高效阅读项目升级。
建立全国加盟师训服务系统，烟台市五区设立直营校。
启动湖南招商推广中心，全面升级品牌项目。
成立领学者教育科技有限公司，负责项目推广运营。
 | 百年大计教育为本 |
| 中国人重视教育，《2015年中国家庭消费者图谱》表示：近50%家长每年在 家庭教育上支出超6000元，近30%家长投入超过10000元。据美国投行Jefferies 调查显示，近10年来，中国家庭教育支出年均复合增速为10.7%,支出金额已达万亿 |
 | 全脑教育开发是每个人的迫切需求 |
右脑记忆是左脑的100万倍！每个人都能成为天才，自三季《Z强大脑》播出以来，收视稳居全国前三，优酷土豆双平台点击量破2000万，百度指数高达1,109,611，相关话题总浏览量破18亿，并始终保持在微博话题总榜前5名，为全脑教育行业造就了空前优势及极速发展的良机全脑学习的热潮已然引爆，再不来，钱就是别人的了！ |
 | 一份投资 多种回报 |
加盟凯文速读速记，源源不断的新项目更新增加，相当于开了一个掘之不尽的“金矿”，使您在未来市场竞争中永远立于不败之地，永远走在市场的前列。不但可以开展右脑潜能开发训练，还可以代理由总部取得授权的相关产品，使一份投资变成多种回报，大大降低市场风险提高经营效益。 |
 | 黄金项目 国家支持 |
右脑潜能开发属于一个新兴的行业，竞争者少，市场空间大，需求强烈，必然成为一个令人垂涎的黄金宝地。先入者比将成为掘金者，先获得巨大利润。并且，右脑潜能开发是一个利国利民的好事，国家领导人也大力支持，是一个难得的，能成就辉煌的事业！ |
 | 希望消费 引爆市场 |
独生子女越来越多，孩子成为全家人的希望，谁愿意自己的孩子一辈子平庸？ 且未来人才市场竞争惨烈，只有让孩子的智慧永远领先别人一步，孩子才能成为 未来人才竞争大环境下具竞争力的人 |
周末、节假日客服电话：13105263125
